10月12日（水）、今回の学習活動では最後となる地域からゲストティーチャーをお招きしました。

今回教えていただくテーマは「奥玉ふれあいまつり」。

ふれあいまつりの歴史や、地域がまつりに込める思いなどを教えていただきました。

これから子ども達は、いよいよまとめの学習に入っていきます。

何を学び、何を考えたのか、まとめが楽しみです。

10月7日、2年生が生活科の学習で千厩商店街に出かけました。実際にお店にお邪魔して仕事の様子を見学したり、インタビューをしたりしました。2年生の保護者の方々にも見守りのボランティアをお願いし、安全に探検することができました。たくさんの発見がありました。　　　　　　　　　　　

今日10月6日（木）、昨日に続き総合的な学習の時間に地域からゲストティーチャーをお招きして学習を行いました。

今回のテーマは、黄金山と田植え踊りを中心に学習を進めました。

黄金山が金山であった頃の話や、黄金山や田植え踊りを中心とした地域活動など多くのことを学びました。

これまでの学習を活かして、さらに探究活動をすすめていきます。

１０月５日（水）先週に引き続き、総合的な学習の時間に地域からゲストティーチャーをお招きして学習を行いました。

今回のテーマは、２つです。

テーマ1　千厩地区の地名の由来

テーマ２　安楽寺の歴史と菅原道真のかかわり

どちらのテーマも実際にお話を伺うことで、私たちの千厩について理解を深めました。

次回に続きます。

10月3日（月）ゲストティーチャーが来校し、６年生が地域学習を行いました。3時間目は、千厩 馬っこの会から２名の講師をお招きして「大夫黒」についてのお話を、5時間目は、千厩夜市実行委員から２名の講師をお招きして「千厩夜市」についてそれぞれお話をいただきました。千厩の地名の由来や身近に行われている地域の行事について、理解を深めることができました。６年生は、総合的な学習の時間に「地域の宝を未来に伝えよう」をテーマに探究活動に取り組んでいます。今後まだまだ地域の方をお招きし、地域の宝について学んでいきます。